STRATÉGIES MÉTACOGNITIVES pour la production du discours écritLe paragraphe ge : 12 ans et plus Avec l'aide de ce livre, les lves recevront les conseils dont ils ont besoin sur la faon de penser et les tapes suivre pour crire un paragraphe avec une structure approprie, une meilleure expression crite et un contenu adquat. Ainsi, les enfants prennent conscience de ce qu'ils font et de la raison pour laquelle ils le font. La production d'un paragraphe plutt que d'un texte plus long a t choisie car un texte se

Découvrez ici le livre « FICHES ILLUSTRÉES | Stimuler et développer la pensée logique »

mais un appel à l'action pour toutes les personnes impliquées dans la vie d'un enfant afin qu'elles travaillent ensemble pour favoriser la compréhension

ainsi qu’à construire des relations fondées sur la coopération et l’acceptation

le flip book suscite des discussions constructives sur diverses situations conflictuelles auxquelles les enfants peuvent être confrontés dans leur vie quotidienne

Une description du matériel nécessaire à leur réalisation

au lien entre ce qui précède et ce qui suit

Auto-régulation du comportement : Le programme favorise le développement du système de contrôle interne

la construction d’une histoire personnelle

Une fois que nous reconnaissons nos émotions

Reconnaître les émotions ou comprendre l'émotion que nous

la qualité des relations

Que votre enfant soit ou non atteint d’un trouble du spectre autistique